<탐색단계>

* 자동차 놀잇감을 영아에게 제공하고 영아가 자유롭게 탐색한다.

<자율단계>

* 영아와 자동차 놀잇감을 탐색하며 상호작용을 나눈다.

- ○○가 자동차 장난감을 갖고 있네요

- ○○ 자동차가 밀어 부릉부릉 움직이는 구나.

<모방단계>

* 교사가 자동차 길 위에서 자동차를 굴리는 모습을 보여준다.

- 꽃님반에 자동차길이 있네요

- 선생님 자동차는 자동차 길을 따라 부릉부릉 굴러가네요.

- ○○도 자동차 길 위에서 자동차를 굴리는 구나.

- 자동차 길을 따라 가볼까요?

4. 반복단계

* 친구들과 함께 자동차 길 위에서 자동차를 굴려보도록 격려한다.

- ○○는 자동차 길 위에서 자동차를 굴리네.

- △△도 자동차를 굴려볼까요?

- 자동차가 데굴데굴 굴러서 어디까지 갈까?

선생님은 주차장에 주차를 했어.

- 저기 ○○주차장에 있네. ○○도 주차를 해볼까요?